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Saip Formazione srl e la Cooperativa Sociale Astrolabio, forti di un rapporto partenariale di lunga data, hanno colto l’occasione offerta dal bando della Regione Lazio per attuare in provincia di Latina un modello di intervento specifico per l’assistenza, il sostegno e la cura di persone disabili affette da disturbi dello spettro autistico, compresa la sindrome di Asperger. Le finalità del progetto possono essere identificate all’interno di tre macro aree: 1) attivare un corso di alta formazione rivolto a giovani laureati che affronti il complesso ambito dei disturbi relativi allo spettro autistico; 2) fornire una mappatura territoriale, dei servizi esistenti, delle associazioni e dei centri specializzati che operano in questo settore specifico, creando sinergie capaci di capitalizzare i saperi, le competenze e le buone pratiche esistenti; 3) coinvolgere le famiglie, gli operatori del mondo della scuola e dei servizi, al fine di divulgare le novità scientifiche e i possibili e necessari approcci terapeutici (medici, psicologici, riabilitativi) da adottare nei diversi contesti.

Con il progetto si vuole inoltre dare l′opportunità a giovani laureati di partecipare ad un corso gratuito di alta formazione che affronta il complesso ambito dei disturbi relativi allo spettro autistico, permettendo di acquisire la qualifica di Operatore del Servizio per il sostegno, l′assistenza e la cura di persone affette dal Disturbo Dello Spettro Autistico, compresa la sindrome di Asperger. Il corso prevede una fase di orientamento che si caratterizza come percorso selettivo, durante il quale, 30 aspiranti alla formazione indagheranno le proprie capacità e attitudini attraverso il Bilancio delle Competenze. Dei 30 candidati laureati che parteciperanno all’attività di orientamento, solo 18 accederanno alle successive attività formative. I 18 candidati selezionati beneficeranno di una formazione professionalizzante basata sull’apprendimento cooperativo, metodo didattico che prevede una dinamica attiva di interscambio tra i corsisti e con i docenti. La formazione in aula, della durata di 160 ore, rafforzerà le competenze specifiche dei giovani laureati e neolaureati disoccupati ed inoccupati nei settori psico-socio-sanitario, così da poter operare nei servizi di sostegno e assistenza alle persone affette da disturbi dello spettro autistico compresa la sindrome di Asperger. Si proporrà l’adozione dello I.E.M. - Intervento Evolutivo Multicomponenziale - un modello di intervento particolarmente articolato e flessibile che attua una strategia terapeutica globale, utilizzando tecniche di approccio specifiche ed altamente efficaci, applicabile nei contesti di sostegno scolastico, assistenza riabilitativa e specialistica, nonché familiare e di comunità.

Riportiamo di seguito l’articolazione del percorso formativo:    
 - Introduzione al percorso formativo;    
 - L’autismo e la sindrome di Asperger;    
 - Lo IEM riferimenti teorici e modello HIP, strategie educative ed evolutive delle 
   potenzialità;   
- Integrazione familiare, scolastica e sociale;    
- Percorsi operativi e testimonianze;    
- Le reti territoriali;    
- Parent Training;    
- Self Help.

In alternanza con la formazione d’aula, l’inserimento in tirocinio, vedrà gli allievi inseriti in servizi socio-sanitari ed educativi rappresentative del territorio. In particolare si avrà la possibilità, grazie alla sinergia con la Provincia di Latina, Settore politiche Sociali, di realizzare i tirocini nelle scuole aderenti al progetto di Assistenza specialistica rivolto ai diversamente abili frequentanti gli Istituti Superiori della nostra Provincia. Il tirocinio si caratterizzerà quindi, come reale opportunità di inserimento lavorativo.