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Affinché l’integrazione scolastica sia possibile, c’è bisogno di una competenza educativa specialistica che si matura con lo studio e l’esperienza. Così Parsifal ha imparato a realizzare, dentro le scuole ed in accordo con esse, nuovi laboratori creativo-didattici mediante l’apporto di professionalità diverse, che mettono a punto interventi calibrati sullo studente con bisogni speciali e sulla sua classe.
Da un lato, l’assistenza specialistica scolastica si rivolge al diversamente abile per sviluppare le sue competenze comunicative, potenziare le sue capacità cognitive, migliorare l’autostima e ridurre l’ansia, avviare la conoscenza di sé, acquisire regole di comportamento e norme culturali del gruppo di appartenenza. Dall’altro, è diretta anche agli altri alunni, per stimolare il loro percorso di apprendimento, sviluppare atteggiamenti di rispetto e solidarietà, favorire la conoscenza di sé attraverso la consapevolezza delle reciproche differenze, consolidare le competenze comunicative ed espressive.