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Referenze: servizi di tipo A
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E si piazza davanti all’insegnante, gonfia come un cobra
cui abbiano insidiato la prole.
“Si possono anche definire, giusto per fare un esempio, un’anima da artista!
Si! Forse non tutti sono adatti all’inquadramento della scuola!
Ci sono persone rotonde, mia cara signora, ci sono bambini a forma, diciamo,
di triangolo, perché no, e ci sono…..
ci sono bambini a zig zag” .
David Grossman, Ci sono bambini a zig zag

Il centro
socio-educativo si propone come luogo di incontro tra pari, di acquisizione di
capacità relazionali, di scoperta e pratica di modalità di espressione
autentiche e costruttive, di comprensione del valore dell′autonomia e della
responsabilità.
Tali
dimensioni progettuali, proprie anche di altri centri e già di per sé molto
ampie e complesse, si intrecciano, in questo servizio, con aspetti più
specifici che riguardano situazioni particolari di disagio e di rischio. Propri
del centro socio-educativo sono perciò il sostegno scolastico, la prevenzione
del consumo di sostanze psicotrope, la protezione dai rischi di coinvolgimento nella
microcriminalità, il recupero dei drop
out, il sostegno all′inserimento lavorativo, il contenimento dei danni
derivanti da fughe o rotture, non soltanto affettive ed educative, dal nucleo
familiare di origine.
Per la
gestione dei centri, Parsifal si vale di psicologi, educatori e animatori, che
collaborano con le scuole e i servizi sociali territoriali.
La foto è tratta dal sito della Cooperativa Sociale Finisterrae
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La cooperativa sociale Nuova Era Onlus, organizza per i giorni 27,28 e 29 aprile 2012, a Latina, un Corso nazionale di Formazione Professionale in "Gestione dell′handicap in ambito scolastico e sociale". Gli incontri saranno tenuti da docenti dell′Università di Roma Tre
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A seguito della selezione dei partecipanti al Progetto Pilota “Zefiro - Promotore Turistico Giovanile” svoltesi ieri 7 marzo 2012, il Comitato di Coordinamento del Progetto, nella sua funzione di Commissione Esaminatrice, ha redatto la graduatoria finale dei candidati ammessi a partecipare al progetto
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Legambiente - La qualità degli edifici scolastici in ItaliaScoraggianti i dati emersi dal rapporto "Ecosistema scuola 2011": grandi le differenze tra nord e sud, scarsa l′attenzione a sostenibilità, investimenti e innovazione
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La Regione Lazio ha prorogato al prossimo 30 giugno 2012 i termini per la presentazione delle domande nell′ambito dell′Avviso pubblico per la realizzazione di interventi di politica attiva nel quadro delle Azioni di sistema "Welfare to work"
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Come finirà? L′ultima chance del debito pubblicoL′economista che ha dato il nome alla commissione governativa francese per il superamento del Pil spiega i rischi che corriamo per eccesso di indebitamento
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